江藤流 子供へのまなざし

こんにちは。自由が丘校舎長の江藤です。
夏期講習も前半戦が終わりました!
毎日朝から晩まで生徒たちは頑張ってくれました!
夏期講習前の準備を進めていた7月上旬は、ランニング部の活動がやや停滞気味になってしまっていました。「忙しいを言い訳にしない」と宣言していただけに、部長として恥ずかしい……f(^_^;
ランニングについて、いつも私は決まったルートを走っています。そして、音楽を聞きながら走るのですが、この音楽もスタートのタイミングでいつも同じアルバム曲を頭から流しています。
そうすることで、たとえば「この前はこの曲の始まりは1つ後ろの信号だったから、前回よりも速く走れている」などいつもの自分との比較がしやすいからです。
いつも決まったパターンで行動することで、自分の変化にも気付くことができます。自分の成長を感じることができると、嬉しいですもんね(^^)
そして、NIKEのランニングアプリに記録を残すことで、1週間前や1か月前との比較をしながら振り返りをすることができます。
また、累積ランニング距離などを見ることで、「これだけ俺は走ったんだ!」と自分に自信を持つことができるようになります。

生徒たちが記入する学習記録も同様の目的があります。
後から振り返って「この夏、これだけ頑張ったんだから大丈夫!」と自信を持てるように頑張らせていきます!

さて、ここに3枚の写真があります。田んぼの写真です。

 

 
これは、私のランニングコースの途中にある田んぼですが、撮った日がそれぞれ5月末、6月中旬、7月上旬と異なっています。

同じ場所の定点観測ですね。
毎日だとそこまで成長がわからなくても、時間が空くとその成長は見てとることができます。

明らかに成長していますよね?
受験に必要な知識は、今までずっと教えてきました。そして、夏はそれをおさらいしつつ、秋に向けて少しずつ定着を図っていく段階となります。
ある瞬間だけ切り取ったときは、その成長がわからないかもしれません。言わば、点だけを見てもその全体像は掴めないということです。
ただ、我々は点を線で繋いだ状況を見ています。生徒たちの成長の線をずっと見ています。
時にその線は、下降していると見えるときもあるかもしれません。稲でいうと、少し育ちが悪いかもと感じるときもあったりするかもしれません。
ただ、成長はその子それぞれで違います。そして、我々は常に受験に必要な知識(栄養)を絶えず供給しています。そして、なにより生徒自身が必死にその知識を蓄えて成長しようと取り組んでいます。
きっとどこかのタイミングでそれが目に見える形になると思います。
また、講師たちは個別指導の授業報告メールを授業ごとに書いてくれています。それをチェックすると、毎回点を打ち、線で見てくれていることがわかります。

受験の天王山である夏を大きな転機・好機ととらえていらっしゃる生徒・保護者の方は多いと思います。もちろん、我々講師たちも同様に感じております。
日々の生徒の頑張りの点とその成長の線を見逃さずに褒め、ご家庭にその温度をお伝えできるよう、講師一同取り組んでまいります。