学習の効率化 一覧
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その課題はちょうど良いのか?
代表の菊池です。
2月1日まで残り1月半になりました。
本番までの残り時間もわずかです。
毎年のことですがこのくらいの時期は、大きく伸びる子とあまり伸びない子の差がはっきり分かれます。
大きく伸びる子たちのうち大多数に共通しているのは、やるべきことが絞り込めていることです。
人は困難な目標にチャレンジするときに成長をします。
しかし、困難すぎては逆に成長できません。
極端な話、例えば小学生にいろいろと話を飛ばしていきなり「複素数」や「空間ベクトル」を教えようとしても無理だというのはわかりますよね?
どんなに丁寧に教えたところで全く理解できないですから、大変な思いをするだけで終わります。
そこに成長はありません。
ただ困難なことにチャレンジすればよいわけではないのです。
困難だが達成可能。
そんなちょうど良いレベルの「望ましい困難」が子供には必要です。
これまでいろいろな勉強をしてきて、自分の得意なところ・苦手なところ、そろそろわかってきていますよね?
それに合わせて、それぞれに適切なレベルの学習をしましょう。
自分にとって難しすぎるものには手を出さないことです。
勇気をもって割り切ることが、時間を有効活用する方法です。
最後まで頑張りましょう!